Menuggu Bus atau Jalan

 

Jadi suatu hari Justin Gejune Chen, matematikawan dari California Institute of Technology harus berjalan ke rumah koleganya Scott Duke Kominers, matematikawan dari Harvard University. Sebenarnya ada rute bus yang melalui rumah Scott tetapi jadwal kedatangan bus tidak menentu. Terkadang kalo om Justine lagi males jalan dia memilih menunggu bus di halte meskipun datangnya bus tidak menentu.

Kejadian ini membuat om Justine bertanya-tanya solusi mana yang terbaik, jalan kaki ke rumah om Scott atau naik bus meskipun datangnya bus hanya Tuhan dan sopir bus yang tahu. Kita mungkin pernah mengalami situasi yang dialami om Justine. Kita lelah menunggu bus yang tak kunjung datang kemudian memutuskan untuk berjalan kaki ke tempat tujuan. Tentu saja dengan asumsi tempat tujuan kita masih masuk akal dijangkau dengan berjalalan kaki. Tentu saja hal yang konyol saya capek menunggu bus ke bandung di terminal Barangsiang, Bogor kemudian memutuskan jalan kaki Bogor – Bandung.

Continue reading

Advertisements
Posted in dll | Tagged , , , | 4 Comments

Bintang Trigonometri

2014-04-20-alisons-triangle

Gak sengaja nemu diagram yang menarik di sini. Diagram trigonometri yang berbentuk bintang ini mencerminkan semua persamaan trigonometri dalam bentuk x ÷ y = z  atau x × y = z, dengan x, y dan z adalah fungsi trigonometri dasar dengan besar sudut t.

Untuk sembarang 3 sudut bertetangga pada bintang, hasil kali sudut kanan dan kiri adalah sudut yang di tengah, Jika sudut yang yang ditengah dibagi sudut yang dikanan atau dikiri maka maka hasilnya sudut tetangga yang lain

Contoh kita ambil 3 sudut bertetangga

tan t, sin t , cos t

maka diperoleh

tan t × cos t = sin t

sin t ÷  tan t = cos t

sin t ÷ cos t = tan t

Ada 18 persamaan trigonometri yang bisa kamu dapatkan. Mmm… menarik bukan?!

 

Posted in kalkulus | Tagged , , , | Leave a comment

Selamat Idul Fitri 1438 H

Selamat Idul Fitri

Boleh dikatakan kesalahan terbesar saya di blog ini adalah jarang posting. Tahun 2017 sudah di pertengahan jalan tetapi saya hanya menghasilkan kurang dari 10 postingan, padahal dulu dalam sebulan bisa lebih dari 10 poltingan. Oleh karena itu saya memohon maaf atas rendahnya produktivitas saya dan kesalahan-kesalahan saya lainnya.

Mohon maaf lahir batin

Semoga saya bisa produktif lagi seperti dahulu kala

Posted in Non Math | Tagged | 1 Comment

Menggugat Doa

doa

Sumber: Dream.co.id

Tulisan ini judulnya bombastis yach? “Menggugat Doa”. Bukan, bukan saya yang menggugat doa melainkan Francis Galton. Pada tahun 1872, Om Galton mengamati jemaat Gereja di Inggris yang berdoa setiap hari minggu untuk kesehatan keluarga kerajaan. Om Galton bertanya-tanya apakah doa tersebut manjur? Jika manjur, seharusnya usia anggota keluarga kerajaan lebih panjang dari kelompok masyarakat lainnya.  Kemudian dia melakukan penelitian, diperoleh data sebagai berikut.

data doa

Data yang dikumpulkan om Galton justru berkata sebaliknya. Para keluarga kerajaan memiliki usia yang paling pendek dibandingkan kelompok masyarakat lainnya. Yang usiannya paling panjang adalah para gentry, kelompok elite, kelas atas. Btw bukankah seharusnya keluarga kerajaan dengan sendirinya masuk ke kelas gentry ? Yang ngerti budaya atau sejarah Inggris mungkin bisa memberikan penjelasan.

Continue reading

Posted in dll | Tagged , , | 2 Comments

Argument Ketidaktahuan

Jadi ceritanya hari rabu kemarin ( 26/04/17) saya beserta guru matematika sma se-bogor melakukan kunjungan ke UPI Bandung dengan menggunakan 1 bus besar. Kami ada kuliah singkat dengan Prof Tatang. Topik yang beliau sampaikan tentang Pembelajaran Matematika yang efektif ( Bukan, bukan ini yang mau saya ceritakan). Kuliah selesai jam 13:00, kami lalu melanjutkan perjalan ke cihampelas. Gak usah ditanya ngapain ke cihampelas yach 🙂 . Pukul 17:30, barulah kami melanjutkan perjalan pulang ke Bogor. Di tengah perjalan pulang terjadi kehebohan kecil, heboh dengan foto berikut

ciwalk

Klik Gambar untuk memperjelas

Foto di atas diambil di Ciwalk, 2 ibu yang ada di foto adalah peserta rombongan dengan kata lain guru matematika. Nah.. yang bikin heboh adalah sosok hitam tidak jelas di kanan foto.

Menurutmu siapa / apa sosok hitam tidak jelas tersebut?

Continue reading

Posted in Logika | Tagged , , , | 2 Comments

Integral Parsial 0 = 1

Saya punya soal integral seperti berikut

{\displaystyle \int\frac{1}{x\ln x}dx}

Kita selesaikan dengan metode integral parsial

Ambil

{\displaystyle u=\frac{1}{\ln x}\rightarrow du=-\frac{1}{x\ln^2 x}}

{\displaystyle dv=\frac{1}{x}\rightarrow v=\ln x}

diperoleh

\begin{array}{ccc}\int\frac{1}{x\ln x}dx & = & \frac{1}{\ln x}\ln x-\int \ln x\frac{-1}{x\ln^2 x}dx\\ & = & 1+\int\frac{1}{x\ln x}dx \end{array}

Kita mendapatkan

{\displaystyle \int\frac{1}{x\ln x}dx=1+\int\frac{1}{x\ln x}dx}

Kita bisa mencoret {\displaystyle \int\frac{1}{x\ln x}dx} pada kedua ruas. So.. kita mendapatkan

0 = 1

Hayoo… ada yang tau dimana letak kesalahannya? 🙂

Posted in kalkulus | Tagged , , , | 17 Comments

Lapar

laparTernyata tidak hanya manusia atau hewan yang bisa lapar melainkan bilangan pun juga bisa lapar.

Bilangan lapar ke-k adalah bilangan n dimana nilai 2n memuat k angka-angka pertama dari π

π = 3,14159265359…

Contoh

  • Bilangan lapar ke-1 adalah 5 karena 25 = 32, perhatikan angka yang dicetak tebal, 3 adalah angka pertama dari π
  • Bilangan lapar ke-2  adalah 17 karena 217131072 sedangkan 31 adalah 2 angka pertama dari π
  • Bilangan lapar ke-3  adalah 74 karena 217 = 18889465931478580854784
  • Bilangan-bilangan lapar selanjutnya adalah: 74, 144, 144, 2003, 2003, 37929, 82810, 161449, 712201, 2401519, 7339199, 33662541.

Dikatakan bilangan lapar karena dia berusaha memakan pi sebanyak mungkin.

Sumber

Posted in Teori Bilangan | Tagged , , | 4 Comments

Selamat Natal 2016

ucapan-selamat
Selamat Natal bagi pembaca yang merayakan di seluruh dunia. Damai di Bumi ,damai di hati 🙂

Posted in Non Math | Leave a comment

Nilai rapor itu ..

raporHuff.. sudah sebulan lamanya saya tidak posting. Baiklah… saya kembali posting tetapi untuk kali ini saya bukan mau ngomongin matematika tetapi hal yang berhubungan dengan profesi saya sebagai guru.

Saya mau ngomongin nilai rapor karnea sekarang libur semester ganjil dan anak-anak sekolah sudah mendapat rapor. Banyak orang yang berpikiran bahwa nilai rapor itu adalah nilai kepintaran si anak. Semakin tinggi nilai rapor artinya anak semakin pintar, begitupula sebaliknya. Dulu saya juga berpikiran demikian tetapi sejak menjadi guru yang salah satu tugasnya memberikan nilai rapor kepada anak, saya berubah pikiran.

Nilai rapor BUKANLAH nilai kepintaran anak, nilai rapor adalah nilai harapan seorang guru kepada anak didiknya.

Emang apa sich harapan seorang Guru?

Continue reading

Posted in Pendidikan | Tagged , | 2 Comments

As Hati

As HatiSekarang kita akan bermain-main dengan kartu remi. Kita akan mengocok secara acak 1 set kartu remi, ambil kartu yang paling atas, jika yang terambil adalah kartu as hati maka permainan selesai, jika bukan maka permainan diulang.

Nah.. yang jadi pertanyaannya adalah

Berapa kali permainan ini harus kita coba untuk mendapatkan as hati?

Percaya atau tidak, kemungkinan besar kita cukup mencoba sekali saja.

Kita tahu 1 set kartu remi ada 52 kartu, so… kemungkinan kita berhasil pada percobaan pertama adalah 1/52 ≈ 0,01923. Kalau kamu pikir kemungkinan berhasil pada percobaan kedua juga 1/52, kamu keliru. Karena untuk melakukan percobaan kedua, kita harus gagal pada percobaan pertama, iya kan? Dengan kata lain, kita berhasil pada percobaan kedua artinya mendapat kartu as hati dan gagal pada percobaan pertama.

Kemungkinan berhasil pada percobaan kedua = kemungkinan mendapatkan kartu as hati × kemungkinan gagal pada percobaan pertama

= 1/ 52   × 51/52

= 51 / 2704

≈0,0188

Ya… memang sich selisih nilai peluangnya kecil tetapi itu sudah cukup menuncukkan bahwa percobaan kedua peluangnya lebih kecil dari percobaan pertama.  Dengan cara yang sama dapat disimpulkan percobaan ke-3, ke-4 dan selanjutnya peluangnya akan semakin kecil

Posted in probabilitas | Tagged , , , | Leave a comment